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大学在推动数字化、智能化人才的培养上,首先需要明确不同类型的人才,我认为主要有四种:一种是所谓“全覆盖的人才”,培养所有学生都须具备的基本数字素养。第二种是培养专门的核心技术人才,比如算法、大模型和法律方面的人才。第三种是赋能型人才,比如智慧水利人才。第四种是应用型人才,尤其一些人文社科领域,像新闻专业学生现在都在向融媒体人才转型。微博推广攻略
微博推广攻略涂上飙指出,国立武汉大学的发展风格,一方面受北大影响,崇尚学术自由、学者为大;另一方面也具有武大特色:重基础和交叉,特别注重外语训练。当时,武大的课程设置是复合型的,鼓励学生跨学科选课,文科生至少要选修一定的理科学分。同时,延续方言学堂的传统,强调外语教育,一些理工科专业学生不仅要学英语,还至少要选修一门第二外语。理学院开的99门课程中,有46门课程采用国外原版教材。“这些特色后来都延续了下来”。微博推广攻略
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国立武昌中山大学时期的教授,囊括了周建人、李四光、周作人、钱玄同、林语堂、顾颉刚等名家,但当时最引学生注目的,是陈望道、李达、沈雁冰等“红色教授”。中共一大代表李达,是杰出的马克思主义理论家,他应李汉俊、董必武之邀, 在国立武昌中山大学担任社会学教授,宣传马克思主义,后来成为新中国成立后至今在武大历史上任职时间最长的一任校长。《微博推广攻略》